Blickpunkt Personal: Personalbericht 2010 (Band 2)

83 blickpunkt personal Personalmanagementbericht 2010 Personalbericht 2010 Band 2: Personalmanagementbericht 83 Tabelle 13: Lehrkräfte nach Bezahlungsgruppen an staatlichen Schulen Eine interessante Entwicklung ist im gehobenen Dienst zu erkennen. Dort haben sich die Frauenan- teile in den Aufstiegspositionen A12 und A13 gegenüber 2006 erhöht.46 Bei den Arbeitnehmerinnen sind die Anteile in allen Entgeltgruppen gestiegen. Im mittleren Dienst sieht die Situation aufgrund der Stellenausstattung anders aus. Die Zahl von A7- Stellen ist innerhalb der hamburgischen Verwaltung relativ gering. Gerade in den Bezirksämtern und in der Steuerverwaltung sind deutlich mehr A8-Stellen vorhanden. Beamtinnen und Beamte, die eine A6-Stelle inne haben, bewerben sich auf eine A8-Stelle. Obwohl Beamtinnen oder Beamte auf einer A8-Stelle tätig sind, können sie wegen des Verbots der Sprungbeförderung nach Ablauf der Erpro- bungszeit zunächst nur nach A7 und erst nach Ablauf eines Jahres nach A8 befördert werden (§ 20 Abs. 2 HmbBG). Erst die Bezahlungsgruppe A9 im mittleren Dienst zeigt wiederum, dass es Frauen trotz ihrer hohen Präsenz in A8 noch nicht gelungen ist, in diese Position aufzusteigen. Hintergrund hierfür ist die ho- he Verweildauer auf A9-Stellen und die überdurchschnittlich hohen Anteile von Männern in den Al- tersgruppen ab 40 Jahren. Während der Aufstieg auf A8-Stellen relativ zügig erfolgt, sind die Ver- weildauern auf den A9-Stellen entsprechend lang. Hinzu kommt, dass der Aufstieg vom mittleren in den gehobenen Dienst eine Hürde darstellt, die die Verweildauern auf den A9-Stellen des mittleren Dienstes beeinflussen. Dennoch sind Erfolge durch den Anstieg der Frauenanteile von 26,8 % auf 31,5 % bis 2009 ersichtlich. Gegenüber 2006 haben die Frauenanteile auch in den übrigen Bezah- lungsgruppen im mittleren Dienst deutlich zugenommen, im Eingangsamt A6 sind sie mit 70 % gleich geblieben. Weiterhin starke berufliche Segregation Die berufliche Segregation von Frauen und Männern ist weiterhin deutlich vorhanden. Dies veran- schaulicht Abbildung 9. 46 Ohne Berücksichtigung von Lehrerinnen Männer Frauen Männer Frauen A13 StR 24,2% 75,8% 22,4% 77,6% A14 63,7% 36,3% 59,4% 40,6% A15 65,3% 34,7% 62,0% 38,0% A16 72,3% 27,7% 64,3% 35,7% Insgesamt 43,8% 56,2% 42,9% 57,1% 2006 2009